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第107章 编曲与上课刷属性的变化

    玩乐队?我真得控制你了! 作者:佚名
    第107章 编曲与上课刷属性的变化
    周日晚上,群聊內。
    千早爱音:对了对了!我们之前不是说这个礼拜日每个人拿出来一首写出来的歌吗?
    群里安静了三秒。
    椎名立希:……还有这回事吗?我都不记得了。
    长崎素世:好像还真有。
    (长崎素世本人:……)
    (长崎素世:第二人格,你说的?)
    (长崎素世:你自己是不是都忘了?)
    高松灯:那个……我写好了一首。
    千早爱音:太棒了!灯!立希,这首歌就交给你了!
    椎名立希:我知道我知道,不用你说。
    (立希:灯写的……那肯定得好好编。)
    长崎素世:我的话……也没有写来著。
    要乐奈:我也不知道。
    千早爱音:……
    椎名立希:……
    高松灯:那个……没事的,下次再写就好……
    千早爱音:乐奈你不知道什么?
    要乐奈:不知道要写歌的事。
    千早爱音:……那你现在知道了。
    要乐奈:哦。
    (要乐奈:哦。)
    (要乐奈:下次再说。)
    长崎素世:所以现在只有灯写了一首?
    千早爱音:对……只有灯完成了任务。
    椎名立希:……行吧,我先编灯的这首。
    长崎素世:那下周继续写?
    千早爱音:下周一定!
    要乐奈:下周芭菲。
    千早爱音:没人问你这个!
    屏幕外,马拉看著群聊记录,挠了挠头。
    [……]
    [我也忘了。]
    [作者好像也忘了]
    [可以,还是灯靠谱。]
    长崎素世(马拉):是手写的吗?
    高松灯:是手写的。
    长崎素世(马拉):好,立希,就交给你了。
    椎名立希:我说过我知道了啦!
    (立希:不用一直强调!)
    (立希:灯写的歌,我肯定会好好编的。)
    马拉看著立希的回覆,嘴角抽了抽。
    [知道了知道了,你也就对灯的事这么上心。]
    他往后一靠,开始琢磨接下来怎么办。
    [灯写了一首,其他人……]
    [算了,以后再催。]
    ……
    次日周一。
    月之森。
    早晨,课前。
    长崎素世坐在座位上,窗外的阳光洒进来,照得课桌亮堂堂的。周围几个同学在小声聊天,偶尔传来几声轻笑。
    (长崎素世:嗯?)
    (长崎素世:第二人格不去摘黄瓜?)
    (长崎素世:这不像她啊。)
    长崎素世(马拉)靠在椅背上,盯著面前的空白稿纸,陷入沉思。
    [编词的话……]
    [我编什么?这个我又不会。]
    他翻了翻角色面板,看了一眼那个灰著的【编词】技能。
    [而且也没有解锁编词的那个技能啊……]
    [算了,我试试。]
    长崎素世(马拉)拿起笔,在稿纸上写下第一行字。
    画面忽然一切——视角从第三人称切换到了第一人称,屏幕上只剩下一只手、一支笔、一张纸。
    手是长崎素世的手,笔是她常用的那支中性笔,纸是普通的稿纸。
    马拉试著写了几个字。
    屏幕上弹出一个输入框,他敲了一行中文进去。
    手开始动,一笔一画,真的在纸上写了出来。
    长崎素世本人就这么看著。
    (长崎素世:第二人格你还真来写词啊?)
    (长崎素世:……不对,你居然会写词?)
    手继续写。
    第一行,第二行。
    然后涂掉。
    涂黑的那种涂掉,一大片墨水糊在上面,跟打码似的。
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:涂改也太多了吧!)
    (长崎素世:而且我怎么有点看不明白你在写什么呢?)
    马拉又写了两行,然后愣住了。
    [?]
    [不是输入后自动切换成日语吗,怎么还是中文?]
    他看著纸上那几行方方正正的汉字,沉默了三秒。
    [算了,这些我就撕掉好了。]
    长崎素世的手把那张纸撕下来,团成一团,丟进桌洞里。
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:还撕了?)
    (长崎素世:你到底在干嘛?)
    马拉重新拿了一张新纸。
    [我又不是不会这些语音,重新写吧。]
    他深吸一口气,开始写。
    这一次,是日语。
    手在纸上流畅地移动,一行行歌词浮现出来。
    长崎素世看著那些字,愣住了。
    你最近过得还好吗
    送的礼物都丟了吧
    过马路有人牵你吗
    吃巧克力记得要擦嘴巴
    假如你半夜想起他
    千万 別打电话
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:这什么?)
    (长崎素世:第二人格还会写这种?)
    手继续。
    密室啊 剧本杀
    別让自己呆在家
    im dr. g
    所有问题你可以全部都telling me
    是否经常性 独自陷入回忆里
    是否想念他时臭骂自己没出息
    已经到了晚期
    girl 別再犹豫不定
    只不过剩下一点fantasy
    (备註:唱两遍 x2,一首时间预计1分30秒,热场用。)
    马拉写完最后一笔,放下笔,往后一靠。
    [行了,热场歌搞定。]
    他看了眼屏幕右上角。
    【长崎素世解锁技能:编词(白)】
    [看来还是有用的。]
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:第二人格。)
    (长崎素世:你这写的……)
    (长崎素世:虽然有点怪,但好像……还挺好听的?)
    她盯著那几行歌词,又看了看那些被涂黑的部分,心情复杂。
    (长崎素世:至少比涂掉的那些强。)
    (长崎素世:那些涂掉的到底是什么?)
    (长崎素世:算了,不想了。)
    [等下上课刷属性……]
    [等等!]
    [我忽然有个可以爆火的点子!]
    [等放学我必须试试——]
    [不过还是先继续刷属性吧,等放学先。]
    长崎素世坐在座位上,看著“自己”把写好的稿纸收进包里,然后拿出课本,准备上课。
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:第二人格好像在想什么。)
    (长崎素世:算了。)
    窗外阳光依旧,教室里同学们还在小声聊著天。
    ——
    上周三,自从被老师警告之后,上课刷属性的情况就开始不一样了。
    以前——
    马拉操控著长崎素世坐在课堂上,老师提问的瞬间,屏幕右下角就会弹出一个选项框:
    【老师提问:请回答这个问题】
    【选项a】 / 【选项b】 / 【选项c】
    马拉隨手点一下正確答案,系统直接判定通过,属性栏就会跳出:
    【理科经验 +5】
    简单直接,高效快捷。
    但现在——
    老师提问后,那个熟悉的选项框没有立刻出现。
    画面里,老师环顾教室,目光扫过素世,然后落在了別的同学身上。
    “那位同学,你来回答。”
    屏幕上的镜头跟著老师的话转向另一个学生。
    马拉只能干著急。
    如果那个同学答对了,画面会继续推进,老师表扬一句“很好,请坐”,然后继续讲课。
    直到下课,那个选项框才会姍姍来迟地弹出一个:
    【课堂参与奖励 +1】
    (马拉:……就这?)
    如果那个同学答错了,老师会再叫一个,再错,直到第三个人还是答不上来的时候,老师才会终於转向长崎素世:
    “长崎同学,你来说说吧。”
    这时候选项框才会出现,马拉点下正確答案,系统判定:
    【补充回答奖励 +2】
    (马拉:……也比以前少。)
    ——
    这样的情况持续了几天。
    马拉研究了半天系统提示,总算弄懂了新的判定逻辑:
    如果老师直接点名素世回答 → 正確答案 → 全额属性(+5)
    如果老师先叫別人,別人答对 → 素世无需回答 → 基础参与奖(+1)
    如果老师先叫別人,別人答错 → 素世被叫起来补充 → 部分奖励(+2/+3)
    [……所以上周四那个警告,也把我的答题奖励给减少了?]
    [大削啊!混蛋!]
    —
    长崎素世本人倒是觉得这样挺好。
    她观察著周围同学的反应——那些“这人怎么又出风头”的目光明显变少了。
    偶尔有人路过时会和她打个招呼,语气也比以前自然。
    (长崎素世:好像……没那么张扬了。)
    (长崎素世:也没那么不合群了。)
    她甚至有点庆幸。
    ——
    当然,也不是所有课都这样。
    体育课的时候,老师还是会让素世做示范动作。
    合唱课的时候,她的音准依然是范例。
    厨艺课的时候,老师还是会让她展示刀工。
    (长崎素世:这些课还是老样子。)
    (长崎素世:……也行吧。)
    ——
    至於大提琴社团——
    某天路过公告栏时,长崎素世瞥见了一张新的社团成员名单。
    自己的名字,不在上面。
    (长崎素世:……)
    (长崎素世:我被自动踢出来了?)
    她愣了两秒,然后耸耸肩。
    (长崎素世:也对,毕竟这个学期一直没去参加活动,好像参加过一次?)
    (长崎素世:算了,反正我也没时间去。)
    她继续往教室走。


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