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第5章 给我一个任务、课堂小游戏。

    玩乐队?我真得控制你了! 作者:佚名
    第5章 给我一个任务、课堂小游戏。
    马拉按下f键交互。
    游戏里,长崎素世的嘴自动张开,吐出一个简单的音节:
    “睦。”
    正浇水的绿髮少女动作一顿,慢慢转过身来,金色的瞳孔里映出“素世”的身影。
    她脸上没什么表情,只是几不可察地偏了偏头:
    “?素世?”
    “给我一个任务。”
    若叶睦眨了眨眼,脑袋又歪了一点点。她的沉默里塞满了小小的问號。
    (长崎素世內心:任务??什么任务??我在说什么啊——)
    [这样没法触发任务吗?]马拉摸著下巴琢磨,[难道这游戏是galgame那种类型?得刷好感?触发事件?]
    他又想起游戏標题和那群“少女乐队”的私货。
    [少女乐队……我记得好像很多都是女同……不对,也不一定……嘖,这触发机制到底啥样的。]
    他决定再试一次。
    於是,长崎素世的声音再次响起,平静、温和,却说著完全不合常理的话:
    “给我一个任务,若叶睦。”
    若叶睦安静地看著她,似乎在处理这句指令。
    几秒后,她缓缓將手里的喷壶递了过来。
    [浇水吗?也行。]
    马拉点击交互。
    【浇水小任务:请滑动滑鼠,匀速填满进度条。】
    画面短暂黑屏,接著切换成一个简洁的小游戏界面:
    一根黄瓜苗图標,旁边有个空的水滴状进度条。
    [哈哈,还真来小游戏了。]
    他滑动滑鼠,进度条平稳上升,直到“叮”一声满格。
    (而长崎素世只感到自己的手拿起水壶,对著黄瓜苗均匀洒水——动作標准得像是园艺部老手。
    她满脑子只剩下混乱:任务?浇水?我的第二人格到底在干嘛??)
    浇完水,画面切回。
    角色自动將喷壶递还给若叶睦。
    马拉忽然想试试“索要奖励”。
    他操控长崎素世伸出手,掌心向上,停在半空。
    若叶睦接过水壶,看到这只突然伸出的手,明显愣了一下。
    任务?
    ……这是要奖励?
    她低头想了想,转身从那株刚浇过水的藤上,轻轻摘下一根鲜嫩的黄瓜,放到那只摊开的掌心里。
    [就这?一根黄瓜?]马拉看向物品栏——【新鲜的黄瓜:恢復1点饱食度。】
    [我可以把她的黄瓜都摘了吗?]
    他立刻操控角色,伸手又去摘旁边藤上的黄瓜。
    摘了一根,物品栏+1。
    再摘一根,物品栏+1。
    想摘第三根时,手伸出去了,却没有“摘取”的交互光標。
    [哦,有限制,不能薅光。]
    而站在一旁的若叶睦,只是安静地看著“素世”接连摘走两根黄瓜。
    她金色的眼睛里没什么波澜,只是微微垂下睫毛,好像在想:
    ……素世,原来也喜欢黄瓜吗?
    (长崎素世:我不是!我没有!別乱想啊——!)
    马拉看著物品栏里三根黄瓜,满意地点点头。
    [行吧,也算有点收穫。]
    他操控著表情温婉、手里却握著三根黄瓜的长崎素世,转身晃出了园艺部。
    留下若叶睦一个人站在黄瓜藤前,看著明显稀疏了一些的叶子,若有所思。
    把黄瓜吃了两根,饱食度回满了。
    [今天任务就是探索一下这个校园吧,看看有什么任务……]
    ……
    午休结束的铃声突兀地响起,迴荡在走廊里。
    马拉刚操控著长崎素世溜达到楼梯口,一听铃声,立刻有了主意。
    [哦?要上课了?我试试能不能逃课啊……]
    他转身就让角色往反方向的楼梯下走,打算去中庭继续晃悠。
    刚迈出两步——
    画面毫无预兆地一闪。
    就像被强行剪掉了一段胶片,等视线恢復,长崎素世已经端端正正地坐在了教室里自己的座位上。
    窗外天色微移,游戏右上角的时间默默跳过了3分钟。
    [啊?还是强制剧情传送?连逃课选项都不给?]
    马拉撇撇嘴,[跳过跳过,上课有什么好演的。]
    手指已经按下。
    熟悉的黑屏转场果然来了,但就在画面暗下去的瞬间,屏幕中央极快地闪过一行半透明小字:
    【检测到课堂场景,载入交互式学习模块……】
    紧接著,那行字下方居然又冒出一个微小的加载条,滚了不到一秒。
    马拉手指一顿。
    [嗯?]
    他原本要直接跳过的,但眼前这状况……好像不太对劲?
    黑屏並未直接切到下一个场景,反而在短暂黑暗后,画面重新亮起——
    眼前是教室讲台,黑板上写著数学公式,但视野中央浮著一个简洁的半透明界面,上面有几个可点击的图標:
    【听课】、【记笔记】、【开小差】。
    右下角还有个几乎看不见的小按钮,標著【展开】。
    [……啊?]
    [这转场里还藏了小游戏??]
    马拉顿时来了精神,跳课的手指默默收了回来。
    他试著点了一下【开小差】。
    游戏內,长崎素世依然端正坐著,但她的视野边缘悄悄泛起一层虚化效果,耳边老师的讲课声也变得遥远模糊。
    同时,屏幕一角出现了一个类似“防止瞌睡”的小互动条:
    需要在节奏点上点击滑鼠,保持角色不会真的睡过去。
    [有点意思啊……这上课居然不是纯播片?]
    玩了几下,他又手痒地乱按键盘,想看看有没有別的交互。
    结果不小心按到了 f4。
    “叮”的一声轻响,屏幕中央忽然浮出一个全新的半透明面板,严严实实盖在了课堂界面上方。
    [欸?这又是什么?]
    他定睛一看:
    角色:长崎素世(女)
    年龄:16岁
    五维属性:
    耐力:4(普通人为5)
    智力:5(同理)
    魅力:8(气质加成)
    含有技能:
    大提琴(绿色品质)
    贝斯(绿色品质)
    厨艺(绿色品质)
    语数英(绿色品质)
    ……(待展开)
    品质评级:白、绿、蓝、橙、红
    熟练等级:新手、熟练、精通、大师、至臻
    当前体力上限:100
    最下方还有一行灰色小字:
    初始版本v1.0,更多內容敬请期待。
    马拉乐了。
    [魅力8?气质加成?难怪立绘一股子优雅大小姐味儿。]
    [技能全是绿的……真抠啊。]
    [不过这面板藏得够深的啊,按f4才出来?]
    [初始版本么?呵呵。]
    他关掉角色面板,目光又落回课堂界面上。
    刚才那个【展开】按钮还没点过。
    他好奇地点了一下。
    课堂界面的侧边立刻滑出一个更详细的状態栏:
    角色状態:听课中(注意力:73/100)
    本节课收益预估:数学熟练度+0.3(若专注度>80)
    可互动行为:3/5(已使用:开小差)
    [还能看实时收益?这设计有点东西。]
    他顿时不急著跳剧情了。
    [那就玩玩看,这课堂小游戏能搞出什么花样。]
    他点击【记笔记】,画面中长崎素世的手自动拿起笔,在笔记本上写起字来,注意力值开始缓慢回升。
    而真正的长崎素世,依然只能眼睁睁看著“自己”时而认真记笔记,时而走神发呆。
    身体像个被隨意调试的仪器,在黑板上与笔记本之间反覆切换模式。
    她完全不知道,自己的“第二人格”刚刚已经把她从耐力到魅力全部评估了一遍,还嫌她技能不够闪。
    屏幕外,马拉已经兴致勃勃地研究起了那个防止瞌睡的小节奏游戏,手指在滑鼠上轻轻敲著节拍。
    课堂时间,正在以某种诡异的方式“充实”地流逝著……


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